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最近我身边很多人在看家庭剧《小欢喜》。小欢喜讲的是三个面临孩子高考的家庭发生的故事。
这个剧因为涉及教育的主题，恰好出发了我平时关于学习、关于教育的零星想法，和大家分享如下：
1 教育就像种树，越早开始越容易。
扶正树木最好要选幼苗的时候，不但容易，亲子关系还和谐；千万不要早年当甩手掌柜，等孩子都十六七岁成型了才去硬掰。
《小欢喜》里有一对父母，被称作“空降父母”：爸爸是区长，因为工作需要，夫妻一直在外地，孩子从小寄养在舅舅家，物质上丰衣足食还有豪车开，但亲子关系上一直是缺失的。
当两口子意识到高三很重要，回来想要陪伴孩子，改造孩子的时候，引发了孩子激烈的反抗。这种情况现实里还挺常见的。
海清演的母亲也令人很有感触：
她的儿子是一个性格积极阳光、慷慨友善，但成绩比较差、爱好很多的“学渣”。海清平时一家三口很和睦，海清也很爱护孩子，但对孩子只有一个要求：高三一年，你给我把成绩弄上去。
于是引发了几次冲突，一次严重的争吵里，儿子质问她说：为什么在你眼里我都是缺点呢？我以前考最后一名，现在我不是最后一名了，已经是中流了，你还不满意？
这又是很常见的一幕，我们自己当年上学时也经历过。
海清的做法，就好比孩子们一起长跑，跑最后一圈的时候，奔上去给选手送个运动饮料——有效吗？
可能比不喝有点儿效果。但总体而言不会有太大效果，因为太迟了——大局已定。
我很早以前看过一本畅销书叫《好妈妈胜过好老师》，具体内容已经记不清了，其中有个观点因为认同，所以印象一直很深刻，大致意思是：
如果家长在孩子小时候就注意培养好习惯，打好亲子之间的信任基础，未来再教育，就会越来越轻松；反之，小时候习惯不好，根基不行，后面出了问题总是头痛医头，脚痛医脚，问题不但难以解决，还会越来越多。
2 大部分家长因为自己不善于学习，所以对“努力”的理解比较肤浅。重视量的积累，不注重效率的提高。
小陶虹演的宋倩，人设是中学老师，本身就是一个教育工作者，按理说应该很懂得学习。
她女儿英子已经是班级第二名了，她依然不满足，对英子的要求是努力得第一，还要
“利用好每一分钟”。
比如她觉得英子休息了一个小时的时间，完全可以用来背背英语单词，刷刷数学题。
当然剧本要有夸张的成分在，但可以看出宋倩对于“该如何学习，才能取得更好的成绩”这点的理解是很肤浅的。
在她的认知里，只要孩子像个机器人一样，除了睡觉吃饭，所有时间都马不停滴地学习做题才是正确的，就能提高成绩。
这是过于重视“量的积累”。
真正投入过高密度学习的人都应该有切身体会：当大脑高负荷运转了一段时间后，是必须放松一下、好好休息的。
古人说“一张一弛，文武之道”绝对是金句。
往往越是好学校、有经验的高三老师，甚至会在学习间隙轰孩子出去锻炼一下，透透空气，换换脑子，或干点儿别的事儿放松下神经。
因为如果学习没有效率，或者效率一直在下降，光不停投入时间是没有用的，换不来想要的结果。
3 好父母总是替孩子干得太多，而要求得太“窄”
我们这一代人的父母很多就像小陶虹、海清扮演的妈妈一样，替孩子打理好一切，唯一的要求就是孩子得好好学习。
父母不需要孩子做家务，不需要孩子参与家庭事务，不需要孩子担心钱的问题，甚至生活中吃饭吃水果的小事儿都包办到最后一个细节，孩子连水果皮都不会削。
但其实孩子从上了中学起，往往就已经很有自己的想法了。
他们渴望参与家庭事务，渴望了解外面的世界，渴望社交，甚至希望参与到家庭以外的社会分工中去，因为这些也都是成长必需的一部分。
电视剧中一幕很有意思：
陶虹扮演的妈妈因为女儿英子在科技馆的航空演讲很成功，感到由衷骄傲，但又怕耽误女儿学习，所以自己琢磨出一个“两全其美”的办法，在家里办个航空展，这样女儿就可以在家里当展览讲解员了。
女儿一听就惊了：“啊！？那多傻啊！？”
看到这里，确实有点儿滑稽的可笑：妈妈是一片苦心，但没有意识到她女儿做的这些“无关高考成绩”的事儿，恰恰是新时代所要求的人才技能：
有演讲能力，有自信心，有责任心承担讲解员的义务工作，正是高综合素质的体现。她对于女儿成绩的“单一要求”，不是不对，而是太“窄”了。
著名的故宫讲解员朋朋哥哥，当年就是这样一步一步走过来的，说不定电视剧里的英子也有这样的潜质。
4 “为之计深远”的父母，往往在家里更招孩子讨厌
这个剧里，沙溢和黄磊扮演的两个爸爸们，都比妈妈们受孩子欢迎。
因为爸爸对孩子都比较依从：
孩子想玩就陪玩，想聊就陪聊。不想学习就不学习。不像当妈的那么招人烦，老母鸡似的成天追在身后一会让学习一会让吃东西一会又发火了。
比如海清和黄磊演的那对夫妻，全家上下只有妈妈特别操心高考。儿子搞摄影、弄直播、追女孩。而自己的老公呢，总陪着孩子一起瞎玩，出主意给班主任送什么乌龟当礼物，最大的兴趣是去逛花鸟市场。
没有孩子会不喜欢这样温和的父亲。
就像孩子还小的时候，你家里那些无需带孩子、只偶尔带着礼物来看孩子、陪玩一下的亲戚，肯定是最受孩子欢迎的。
像我这种会突然在儿子玩奥特曼的时候提醒他：“今天要抽十分钟念英语故事哦~”的妈妈是他最“厌烦”的。
不过我们的古人很早就说过：“父母之爱子，则为之计深远”。
一个家庭里，谁能为孩子计深远，谁才是更爱孩子的那一个。
但又往往容易因为管得细，管得多，肯定更容易和孩子发生冲突。如何在“不管得过细”和“不放纵溺爱”之间把握育儿的度，是需要极大智慧的。
5 长期来看，孩子都会是自己父母亲的翻版。
大部分人会总会经历年轻时拼命逃离，成熟后却变成了父母的过程。
我们的性格、态度、人生的重大选择上，不可避免地会烙上父母深深的烙印。
父母的日常举止，对待家人的态度，对工作是否敬业，生活流水账中一分一毫的细节，都会被孩子敏感地捕捉，刻录进他们人生轨迹的程序。
从这个角度来讲，我们所承担的育儿角色，一半是在每天对孩子的耳提面命中达到的；
而另一半，或者说多一半，是在日常工作生活中不断过好自己的生活、让自己不断进步完成的。
话题：
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